INSTRUCTOR’@S
Lluís Carballo
Director y Docente de la Formación de Instructores de Atmandance.
Director del Máster de Danza Terapia Expresiva-Correctiva y Psicología de la Salud de la Universidad de Girona
Licenciado en Psicología y Grado en Magisterio de Ciencia Social.
30 años de experiencia como profesor de psicología y psicoterapeuta psicocorporal.
20 años como Instructor del Sistema de Centros de Energía. Terapia corporal correctiva y expresiva.
Formado en Masaje profundo, en Aromaterapia y en Terapias del sonido.
Maestro de Reiki y Skhm.
Larga experiencia en la práctica y docencia de diferentes técnicas de visualización y meditación.
Gemma Mogas
Instructora de Atmandance y formadora en el área de Asana
Directora del Espai Itaca de 2004 a 2017
Profesora y bailarina de la Cía Ballet Oriental Itaca.
Instructora del Método Pilates e Hipopilates. Leader de Yoga de la Risa (Laughter Yoga University)
Formada en Expresión Corporal, Danza Creativa y Danzas Orientales, reeducación postural, técnicas de respiración y relajación guiada.
Formada como Practitioner de Flores de Bach (Instituto Bach de Inglaterra) y Aromaterapia (diplomatura del Taller de Alqvimia), Moonmother 2 (con MIranda Gray)
Profesora de Yoga Integral formada con Jaume Turrà y Rosa Daniel.
www.gemmamogas.com
Gemma Sadurní
Instructora Atmandance
Directora del Máster de Danza Terapia Expresiva-Correctiva y Psicología de la Salud de la Universidad de Girona
Licenciada en Pedagogía y diplomada en Educación Social UdG. Colabora como docente en el Diplomada de Postgrado: Terapia focalizada en las Emociones y en el Máster de Psicoterapia y Teoría del Vínculo Afectivo de la UdG. Docente del Curso de Especialización en el Sistema de Protección a la Infancia. Ponente invitada en los Estudios del Grado de Psicología en varios talleres. Trabaja en estrecha colaboración como miembro del Laboratorio del Vínculo Afectivo y Desarrollo Humano de la UdG.
Formada en danza clásica y contemporánea en la Royal Academy of Dancing.
Estudios de Interpretación Cinematográfica en la Academia Quince de Octubre.
Celia Mach
Instructora de Atmandace y formadora en el área de Masaje
Terapeuta en Quiromasaje y Funcional y Quiro recuperadora.
linfodrenaje Manual
Auxiliar de Enfermería (IPS) formada en: Aromaterapia y Biorritmos. Maquilleur et Stiliste. Especialista en estética natural de los 5 elementos (Phitobiodermie).
Eva Coll
Instructora Atmandance
Licenciada en Psicología. 15 años de experiencia y formación en el ámbito de la protección a la infancia y adolescencia como Psicóloga y Educadora Social.
Rosana Campoy
Diplomada en Trabajo Social
Instructora de Atmandance
Terapeuta Gestalt
Psicoterapia Integrativa en el Programa SAT de Claudio Naranjo (Psicología de los Eneatipos)
Intervención Sistémica en la Relación de Ayuda
Formada en Flores de Bach y Psicoterapia Respiratoria
Gloria Parpal
Instructora de Atmandance y profesora de Yoga Integral
Grado de Máster en Desarrollo Personal y Liderazgo por la Universidad de Barcelona. Formada en Psicología de los Eneatipos (Programa SAT) y en Coaching
(formación acreditado por la ICF).
Experiencia y formación en el campo de la orientación profesional y de la gestión y dirección de equipo.
Comprometida con el trabajo interior como vía de crecimiento espiritual. He adquirido conocimientos y experiencia práctica en diferentes técnicas de Yoga, relajación, respiración y meditación, tanto de forma autodidacta como de la mano de diferentes maestros y mentores.
Marta Armengol Andrés
Instructora de atmandance.
Diplomada en Magisterio de Educación Especial y licenciada en Pedagogía Social.
Maestra con más de 15 años de experiencia sensible a los ritmos y formas de aprender de niños y adultos. Se ha formado y adquirido experiencia en Educación Viva, en Inteligencias Múltiples y en Detección e intervención en las Altas Capacidades, entre otros.
Comprometida con su desarrollo personal actualmente está formándose en Reiki Usui en el Espai Shoi y como Terapeuta Gestalt en la EOE, donde también se formó como Terapeuta Sistémica.
Tiene experiencia y formación en la gestión y dirección de equipos humanos y comunidades educativas desde la mirada sistémica.
